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加强基层党校党性教育针对性、有效性路径探析
娄晓丹
  随着时代的发展,对党员领导干部的党性要求越来越高,也要求党性教育要更符合时代性、更具现实性。党校作为培训教育党员干部的主阵地,肩负着党性教育的重大责任。应该从开展党性教育的重要意义、目前基层党校开展党性教育存在的问题及如何更有效地开展党性教育三方面进行探究,进一步推进党员领导干部在党性教育中锤炼党性,强化使命担当。

  古语云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”党性对于一名领导干部而言,是最基本的品德。从一些落马干部看得出,他们出问题主要是出在党性薄弱上,因而,在全国党校工作会议中,习近平总书记要求“各级党校要把党性教育作为教学的主要内容”。基层党校作为党员领导干部培训教育、党性锤炼的主阵地,所肩负的党性教育任务任重道远,这也要求要以地方实际为基础,有针对性地开展党性教育,使党员领导干部在受过教育后能有所悟,能不断地提升自我约束、自我管理的能力。
  基层党校开展党性教育的重要意义
  1、党性教育是凸显党校姓党的根本
  习近平总书记在全国党校工作会议上指出:“党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循。”中国共产党作为执政党,要想长期执政,就必须不断培养出才高行洁的骨干力量。党性教育重在培训的过程中强化对党员领导干部党性、品德等方面的教育,通过开展党性教育,帮助党员领导干部始终保持头脑清醒、立场坚定,不断地锤炼他们的党性和淬炼自身信念,使他们能够树立正确的人生观、价值观、世界观,也使我们党达到壮筋骨、强体质的目的,为党的建设奠定坚实的执政基础。
  2、党性教育是促进党员干部提升自身素质的有效途径
  习近平总书记在全国党校工作会议上明确要求,要将党性教育作为党校教学的主要内容,同时对于党性教育的内容也做了明确规定,既包含帮助党员领导干部坚定理想信念、强化责任感的教育,如理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育等,也包含强化党员领导干部纪律、规矩意识的教育,如道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,特别突出把党章、党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。由此可见,党性教育的内容之全面、涉及范围之广,目的在于引导党员领导干部在学习党和国家的发展历程,在对标先进典型和警示教育中常看常想常反思,从而自觉约束自己的言行,努力提升自身的综合素质,成为一名合格的党员、合格的领导干部。
  3、党性教育是推动基层党校高质量发展的关键
  中国共产党党校(行政学院)工作条例(2019年版)在对教学工作的安排中提出:“党校(行政学院)教学应当突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。党性教育课程的比重不低于总课时的20%。”对于基层党校而言,要贯彻落实文件精神,强化党性教育的效果,以达到提升党员领导干部党性的培训目标,最关键之处在于党性教育要能跟上时代发展的要求,能满足各个层次学员的需求,这对于基层党校的教学质量、教师的功底及设施建设方面提出了更高的要求,势必使党校在教师队伍综合素质的提升,教学课程的设置上更有针对性、更精细化,教学设施打造等方面进行改进、创新,以适应教学的要求,从而推动基层党校整体高质量发展。
  基层党校党性教育的现状及存在的问题
  基层是服务群众的“最后一公里”,基层干部更是直接面对群众、服务群众的第一人,他们的言行、举动都代表着党的形象,因而更需加强对他们的党性教育。近年来,基层党校致力于推动党性教育更加科学、更加有效,但受各方面因素的影响,党性教育作用的发挥还存在一些问题。