立德树人，塑造大学生信仰，把他们培养成能够承接社会主义建设接力棒、“担当民族复兴大任”的合格人才，无疑是新时代大学教育的根本任务。深入分析新时代影响大学生信仰塑造的各种因素，探讨在高科技发展的新形势下，如何借力现代媒体新平台和社会力量的合力，帮助大学生培养坚定的共产主义理想信念，提升整体素质，解决好人生“总开关”，破解高等院校大学生信仰塑造的现实难题，对于高校立德树人，稳固社会主义大厦根基、实现民族复兴大业，无疑具有重要的现实意义和更加深远的战略意义。

　　党的十九大提出，“培养担当民族复兴大任的时代新人。”党的二十大报告进一步明确了新时代新征程中国共产党的使命任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。要实现我党提出的战略目标，完成党交给我们的使命任务，高等院校必须清醒认识自己的核心任务：塑造大学生信仰！
　　新时代的大学生，完成学业走入社会，必将成为中国特色社会主义建设的参与者、生力军，成为我国社会的中坚力量，肩负起民族复兴的重任。而由理想信念所决定的大学生的精神状态和整体素质，不仅直接影响高等院校的教学质量，更会影响中国特色社会主义事业和民族复兴伟业的成效和根基。尤其是在全球化、互联网时代，探究如何树立科学信仰，寻觅与时俱进又切合实际的大学生信仰塑造的正确路径和方法，帮助大学生夯实共产主义理想、促成他们对党的治国理政方针的正确认知、情感认同和积极践行，帮助他们培根固本挺起精神脊梁，以中国梦激扬青春梦，筑牢中国特色社会主义事业的根基，不仅具有重大的现实意义，更具有深远的战略意义。
　　科学信仰的内涵与作用
　　（一）信仰及科学信仰的内涵
　　一直以来，关于信仰的界定就众说纷纭。中国人民大学的刘建军认为：“信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的某种对象的始终不移的信赖和执着不渝的追求。”[1]陕西师范大学的张琳教授认为，“信仰很难有一个统一的词汇解说”，因为它是深深地植根于特定时代的文化背景和社会生活之中的，关涉到许多不同学科。[2]百度百科界定“信仰是指对某种理论、主张、主义或对某人、某物的信奉和尊敬，并以之为自己的行为准则。它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度”。尽管学界对信仰的具体界定见仁见智，但却一致认为信仰的形成重在教育。
　　理想信念教育的首要问题，在于向人们提供正确的理想信念、科学信仰，并进一步使人们懂得科学的信仰具有怎样的作用。而新时代大学生，恰逢“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，在他们的人生黄金期，社会为他们提供了实现人生价值的机遇和平台，这是他们的人生大幸。但是，大学生也正值人生堤坝的建筑期，需要引导他们坚定信念，为他们点亮理想之灯，照亮人生之路，在这种情况下，大学教育理所应当成为他们树立科学信仰的“精神熔炉”。
　　信仰有盲目和科学之分，所谓盲目信仰就是人们对虚幻世界、荒谬理论及不切实际的观念等的痴迷和崇拜。所谓科学信仰则是指人们对自然和社会规律的正确认识和坚守。[3]而我们所指的科学信仰就是马克思主义信仰或共产主义信仰。信仰不是空中楼阁，是分层次、分阶段、分领域的，与当今社会发展相适应，共产主义的远大理想在现阶段就表现为社会主义的“共同理想”。所以，新时代大学生要树立马克思主义信仰，坚持共产主义理想，就表现为坚持中国特色社会主义的共同理想。大学生唯有对真理的坚定追寻与渴望，内心才会有