推进兵团铸牢中华民族共同体意识宣传教育全覆盖
中华民族共同体意识教育培养需要从学校抓起,建立起从幼儿园到大学的一体化教育体系。
兵团是新疆维吾尔自治区的重要组成部分,新疆的特殊地理位置和区情决定了其处于意识形态领域反分裂斗争的最前线。兵团自成立起就站在国家战略高度,将维稳戍边作为自己的职责使命,将新疆的稳定与发展作为兵团发展的基础。新时期,兵团深化改革和向南发展更是突出了发挥兵团组织优势和动员能力,形成维稳戍边新优势的要求。因此,铸牢兵团各族群众中华民族共同体意识对国家统一、民族团结至关重要,有助于从根本上构建中华民族共有精神家园,铸牢民族团结的思想之基,凝聚起磅礴的民族合力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。因此,必须充分利用宣传教育这一铸牢中华民族共同体意识最为基础、最为根本的手段。
兵团铸牢中华民族共同体意识宣讲教育全覆盖的现状
近年来兵团牢固树立马克思主义在意识形态领域的领导权、指导权、话语权。加强马克思主义“五观”教育,铸牢中华民族共同体意识的理论基础,加强新疆若干历史问题的学习,铸牢中华民族共同体意识的历史基础,扩大兵团文化影响力,用兵团精神、胡杨精神、老兵精神武装职工群众。尤其是,在铸牢中华民族共同体意识过程中,将宣传教育作为一项基础工作来抓。
(一)丰富宣传内容,扩大宣传载体,提升宣传教育效果
将党和国家民族政策、新疆四史、兵团发展史以及兵团精神、老兵精神、胡杨精神作为铸牢中华民族共同体意识宣传教育主要内容的同时,加强对身边榜样、典型人物的宣传,加强对社会主义先进文化和先进科学技术的宣传教育;充分利用传统宣传载体和同时与爱国主义教育相结合、与主题党日相结合,与人民群众日常生活相结合,通过丰富多彩的形式提升教育效果。
(二)大力推广国家通用语言文字,为铸牢中华民族共同体意识奠定工具基础
加强对学习国家通用语言文字的重要性宣传,提高各族群众认识水平,激发学习热情;拓宽教育渠道,加大国家通用语言文字推广普及;综合施策,注重少数民族语言文字尊重保护。
(三)加强兵团中华民族共同体意识教育的考核监督
建立兵团中华民族共同体意识教育责任机制,制定兵团中华民族共同体意识教育考核机制,严格兵团中华民族共同体意识教育监督体系。
随着宣传教育的推进,兵团在铸牢中华民族共同体意识工作方面取得了可喜的成绩。人民群众普遍对于铸牢中华民族共同体意识的重要性有了非常清楚的认识,普遍能够做有利于民族团结的话多说,有利于民族团结的事多做。但从常态化、制度化、全覆盖角度建立宣传教育机制的工作方面而言,还存在不足和欠缺。需要着眼全局、立足整体、构建系统,推动兵团铸牢中华民族共同体意识宣传教育全覆盖。
推动兵团铸牢中华民族共同体意识宣传教育全覆盖路径思考
2019年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》提出要加强中华民族共同体教育;2020年第三次中央新疆工作座谈会提出“将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育”;2021年中央民族工作会议进一步指出:“要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制,纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,搞好社会宣传教育。”[1]
(一)发挥学校宣传教育基础阵地作用
学校教育对一个人能否形成正确的人生观和价值观发挥着举足轻重的作用,是系统培养下一代的主要阵地,中华民族共同体意识教育培养需要从学校抓起,建立起从幼儿园到大学的一体化教育体系。
1、加强国家通用语言教育
语言是沟通的桥梁,语言相通才能心灵相通。分类探索完善从幼儿园、中小学到大学教育,从学业教育到职业教育的国家通用语言文字推广模式,完善民汉合校、民汉合班、民汉合宿,搭建起从生活到学习的全方位语言交流环境的桥梁和纽带,为铸牢中华民族共同体意识提供无障碍通道,为各民族交流交往交融和共同建
兵团是新疆维吾尔自治区的重要组成部分,新疆的特殊地理位置和区情决定了其处于意识形态领域反分裂斗争的最前线。兵团自成立起就站在国家战略高度,将维稳戍边作为自己的职责使命,将新疆的稳定与发展作为兵团发展的基础。新时期,兵团深化改革和向南发展更是突出了发挥兵团组织优势和动员能力,形成维稳戍边新优势的要求。因此,铸牢兵团各族群众中华民族共同体意识对国家统一、民族团结至关重要,有助于从根本上构建中华民族共有精神家园,铸牢民族团结的思想之基,凝聚起磅礴的民族合力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。因此,必须充分利用宣传教育这一铸牢中华民族共同体意识最为基础、最为根本的手段。
兵团铸牢中华民族共同体意识宣讲教育全覆盖的现状
近年来兵团牢固树立马克思主义在意识形态领域的领导权、指导权、话语权。加强马克思主义“五观”教育,铸牢中华民族共同体意识的理论基础,加强新疆若干历史问题的学习,铸牢中华民族共同体意识的历史基础,扩大兵团文化影响力,用兵团精神、胡杨精神、老兵精神武装职工群众。尤其是,在铸牢中华民族共同体意识过程中,将宣传教育作为一项基础工作来抓。
(一)丰富宣传内容,扩大宣传载体,提升宣传教育效果
将党和国家民族政策、新疆四史、兵团发展史以及兵团精神、老兵精神、胡杨精神作为铸牢中华民族共同体意识宣传教育主要内容的同时,加强对身边榜样、典型人物的宣传,加强对社会主义先进文化和先进科学技术的宣传教育;充分利用传统宣传载体和同时与爱国主义教育相结合、与主题党日相结合,与人民群众日常生活相结合,通过丰富多彩的形式提升教育效果。
(二)大力推广国家通用语言文字,为铸牢中华民族共同体意识奠定工具基础
加强对学习国家通用语言文字的重要性宣传,提高各族群众认识水平,激发学习热情;拓宽教育渠道,加大国家通用语言文字推广普及;综合施策,注重少数民族语言文字尊重保护。
(三)加强兵团中华民族共同体意识教育的考核监督
建立兵团中华民族共同体意识教育责任机制,制定兵团中华民族共同体意识教育考核机制,严格兵团中华民族共同体意识教育监督体系。
随着宣传教育的推进,兵团在铸牢中华民族共同体意识工作方面取得了可喜的成绩。人民群众普遍对于铸牢中华民族共同体意识的重要性有了非常清楚的认识,普遍能够做有利于民族团结的话多说,有利于民族团结的事多做。但从常态化、制度化、全覆盖角度建立宣传教育机制的工作方面而言,还存在不足和欠缺。需要着眼全局、立足整体、构建系统,推动兵团铸牢中华民族共同体意识宣传教育全覆盖。
推动兵团铸牢中华民族共同体意识宣传教育全覆盖路径思考
2019年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》提出要加强中华民族共同体教育;2020年第三次中央新疆工作座谈会提出“将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育”;2021年中央民族工作会议进一步指出:“要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制,纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,搞好社会宣传教育。”[1]
(一)发挥学校宣传教育基础阵地作用
学校教育对一个人能否形成正确的人生观和价值观发挥着举足轻重的作用,是系统培养下一代的主要阵地,中华民族共同体意识教育培养需要从学校抓起,建立起从幼儿园到大学的一体化教育体系。
1、加强国家通用语言教育
语言是沟通的桥梁,语言相通才能心灵相通。分类探索完善从幼儿园、中小学到大学教育,从学业教育到职业教育的国家通用语言文字推广模式,完善民汉合校、民汉合班、民汉合宿,搭建起从生活到学习的全方位语言交流环境的桥梁和纽带,为铸牢中华民族共同体意识提供无障碍通道,为各民族交流交往交融和共同建