“三全育人”视角下的职业教育硕士生涯教育问题及优化策略
生涯教育在新时代人才培养中发挥着重要作用
对职业教育硕士开展生涯教育,有助于帮助他们了解自身定位并制定未来职业规划。学生职业规划存在认知模糊、学校生涯教育体系欠缺以及社会价值观念良莠不齐等现实问题,应将职业规划教育与思想政治教育相结合,促进全员参与生涯教育事业,构建完善的生涯教育体系和平台,帮助学生树立正确的人生目标和职业理想。
随着国家对教育的重视,高等教育的发展前所未有得迅速。然而这一现象的出现,有利也有弊。有利的方面:获得高等教育的人数上升,一定程度上提高了国民的素质,为社会带来更多的人才;弊的方面:随着研究生人数的扩招,就业形势也日益严峻。许多研究生在校期间没有形成完整的职业生涯规划体系,在走出高校后出现许多问题,比如找不到合适的工作,无法适应社会,甚至在就业中产生法律纠纷等。[1]造成这些问题的原因,无疑是高校学生在校期间缺少系统的生涯教育,也在一定程度上反映了当今研究生生涯教育的重要性。在第一次全国职业教育大会上,习近平总书记作出重要指示强调职业教育前途广阔、大有可为,充分体现了国家对职业教育的重视。作为职业教育专业的研究生,未来该如何发展,值得师生们认真地思考。
相关背景阐述
(一)职业教育研究生生涯教育的必要性
生涯教育是一种为学生未来发展服务的教育活动,是教育与社会、学生与职业、现在与未来的连接点,在学生的成长道路上发挥着重要的育人作用。[2]它能够帮助学生认识自我、认识职业与社会,树立未来发展目标并探索实现目标的途径和方法,从而能够使个人发展与未来职业方面相适应,为学生未来成长指明方向。研究生作为高等教育的上层群体,担当民族复兴大任,更需要对自己的理想和未来有更清晰的认识,生涯教育的作用不容小觑。
长期以来,职业教育都处于被忽视的位置,首先大部
对职业教育硕士开展生涯教育,有助于帮助他们了解自身定位并制定未来职业规划。学生职业规划存在认知模糊、学校生涯教育体系欠缺以及社会价值观念良莠不齐等现实问题,应将职业规划教育与思想政治教育相结合,促进全员参与生涯教育事业,构建完善的生涯教育体系和平台,帮助学生树立正确的人生目标和职业理想。
随着国家对教育的重视,高等教育的发展前所未有得迅速。然而这一现象的出现,有利也有弊。有利的方面:获得高等教育的人数上升,一定程度上提高了国民的素质,为社会带来更多的人才;弊的方面:随着研究生人数的扩招,就业形势也日益严峻。许多研究生在校期间没有形成完整的职业生涯规划体系,在走出高校后出现许多问题,比如找不到合适的工作,无法适应社会,甚至在就业中产生法律纠纷等。[1]造成这些问题的原因,无疑是高校学生在校期间缺少系统的生涯教育,也在一定程度上反映了当今研究生生涯教育的重要性。在第一次全国职业教育大会上,习近平总书记作出重要指示强调职业教育前途广阔、大有可为,充分体现了国家对职业教育的重视。作为职业教育专业的研究生,未来该如何发展,值得师生们认真地思考。
相关背景阐述
(一)职业教育研究生生涯教育的必要性
生涯教育是一种为学生未来发展服务的教育活动,是教育与社会、学生与职业、现在与未来的连接点,在学生的成长道路上发挥着重要的育人作用。[2]它能够帮助学生认识自我、认识职业与社会,树立未来发展目标并探索实现目标的途径和方法,从而能够使个人发展与未来职业方面相适应,为学生未来成长指明方向。研究生作为高等教育的上层群体,担当民族复兴大任,更需要对自己的理想和未来有更清晰的认识,生涯教育的作用不容小觑。
长期以来,职业教育都处于被忽视的位置,首先大部