雷锋是爱岗敬业的典范

愉快。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”雷锋是这样说的，也是这样做的，他在日记中多次记录下助人为乐的美好瞬间：帮助去部队看望儿子路费花光的老大娘，他立即请大娘吃饭并买好车票；乘火车出差途中帮助列车员打扫车厢卫生，帮助旅客倒开水等等。雷锋在帮助别人的过程中，真正做到了“赠人玫瑰，手有余香”，自己也得到了极大的满足和幸福。 
　　让奉献精神在新时代焕发新活力，以实际行动书写新时代的雷锋故事
　　新时代弘扬雷锋的奉献精神，要紧紧抓住服务人民、助人为乐这两个关键，把奉献精神融入社会主义核心价值观教育，使两者紧密结合，相互促进，相得益彰。同时，全社会齐动员，从娃娃抓起，倡导青少年学雷锋讲文明树新风，发挥好党员领导干部模范带头示范作用，强化教育引导、实践养成、制度保障，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力，让奉献精神焕发出新时代新内涵和更加持久的生命力。
　　加强课堂思想品德教育，拧紧思想“总开关”，扣好人生“第一粒扣子”。学习雷锋精神，是修正人生价值取向的切入点和有效途径。奉献还是索取，是摆在每个人面前的一道思考题。思想是行动的先导，要让奉献精神进校园、进课堂、进学生头脑，进一步加强思想品德教育。中小学课堂以社会公德教育为主，大学课堂突出思想政治教育和职业道德教育，抓住学生“三关”形成的关键期，切实拧紧大学生世界观、人生观、价值观这个思想“总开关”，使其在人生起点上打牢“德”育这个思想根子，走好人生第一步，确保“根正苗红”，发自内心地拥护党的领导，爱党爱国爱人民，厚植家国情怀，勇于担当，关键时刻肯牺牲小我、成就大我，善于从大局出发，把国家利益放在首位，做社会主义和共产主义的合格建设者和接班人。
　　营造浓厚精神文明舆论氛围，积极践行社会主义核心价值观。当前，随着我国全方位深化改革开放的持续推进，与世界的联系越来越紧密，各种思潮在社会日益蔓延。金钱至上、消费主义、享乐主义等在部分群体中颇有市场。必须旗帜鲜明弘扬社会主旋律、传播正能量、倡导社会正气，把学习雷锋精神与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，培育“为有牺牲多壮志”的奉献情怀，紧贴实际深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，像雷锋那样积小善为大善，注重点滴养成，从身边小事做起，自觉践行社会主义核心价值观。
　　建立健全社会诚信评价机制，对真善美等好人好事、见义勇为大力褒奖，引领社会新风。以金融行业为重点，统筹教育、交通、医疗、就业等多行业多领域，逐步建立健全覆盖全社会横跨各领域的诚信评价共享机制，让失信者无处盾形。同时，聚焦真善美，聚焦凡人善举，突出精神文明建设，进一步加强乡村振兴中的文化建设，树立道德榜样和先进典型，加大物质奖励和精神鼓励力度，使全社会见贤思齐，学有榜样，巩固强化道德的力量。
　　持续开展岗位学雷锋活动，积极参加志愿服务，发挥好党员干部模范带头示范作用。学雷锋是经常性工作，切忌“三月来、四月走”。要抓好岗位学雷锋这个有效载体，倡导全社会各个岗位的工作人员立足本职服务人民、助人为乐、无私奉献。擦亮“小红帽”志愿者服务品牌，使全社会以加入志愿服务为荣，用丰富多彩的志愿服务凝聚人心、温暖人心。党员干部作为“关键少数”，应发挥排头兵作用，带头做不断发光、燃烧自己、照亮别人的蜡烛，始终心系人民，努力践行以人民为中心的理念，心里时刻装着人民，站稳人民立场，想人民之所想，急人民之所急，为人民做好事办实事，全心全意为人民服务，像“孺子牛”一样为党和人民的事业奉献一切。
　　作者简介
　　高喜平　中共陕西省委党校中共党史教研部讲师