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以中国共产党伟大人格力量引领新时代政治文化建设
——以事业单位党委政治文化建设工作为例 赵 烨
  真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。面对波诡云谲的国内外复杂形势挑战,面对人民日益增长的对美好生活的不懈向往,当前党内政治文化建设,仍存在忠诚教育主题不够突出等问题。应以中国共产党伟大人格力量作为精神支撑,加强党内政治文化建设实践。 

  党的十八大以来,以“两学一做”主题教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等为代表的一系列党内集中学习教育活动,聚焦继承历史经验、坚定方向道路、适应时代要求、提振革命斗志,开启了新时代党内政治文化建设的新篇章。习近平总书记强调,“共产党人拥有人格力量,才能无愧于自己的称号,才能赢得人民赞誉”,[1]“越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。”[2]中国共产党的伟大人格力量诞生和成长于百年革命历程,闪烁着改变命运的勇气、凛然赴死的血性、追求信仰的崇高,是培育敢于斗争、敢于胜利的新时代奋斗力量的重要精神索引,是深化和拓展新时代政治文化建设的宝贵精神财富。
  以中国共产党伟大人格力量引领政治文化建设的意义
  (一)锤炼中国共产党伟大人格力量是党员干部的必修课
  党团结带领全国各族人民风雨兼程,战胜的一个又一个艰难险阻、取得的一个又一个辉煌成就,都是中国共产党强大真理力量和强大人格力量合力推动的结果。中国共产党的人格力量蕴含着党的初心使命,是在革命、建设、改革实践中形成和炼就的,是党在马克思列宁主义指导下,在火热的、生动的乃至艰苦的、复杂的实践中形成的,具有极大的实践性和极强的科学性,是每一名共产党员做好“不忘初心、牢记使命”终身必修课的自我革命利器。(二)中国共产党伟大人格力量与合格党员标准相统一
  党的十八大以来,党中央面对“四大考验”“四种危险”,紧密联系新时代新方位新使命新要求,部署了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等等一系列主题教育实践活动,打出了一套党内教育的“组合拳”。在汲取中国共产党伟大人格力量等党史精髓基础上,联系时代变化、回应人民期盼,提出了“四讲四有”的新时代合格党员标准,回答了“如何是一名共产党人?如何做一名共产党人?”的根本问题,为深化和拓展新时代党内政治文化建设提供了根本遵循。
  事业单位党委党内政治文化建设存在问题
  (一)深化党内教育实践吸引力较弱
  党内教育以学促改、以知促行效果不突出。党员教育思路与新时代党建工作需要存在差距,开展忠诚教育等主题党性教育,针对性、实效性和系统性还不够强。调研掌握党员思想动态和理论素质现状不足,开展党的创新理论学习形式单一,调动“内生动力”不足,“学得浅”“学得散”问题仍然存在,提升党员适应新时代、应对新形势、破解新问题的政治历练和政治能力不突出。
  (二)正确政绩观教育引导形式单一
  警示教育以案促改、以点扩面效果不突出。以身边人教育身边人、以身边事警戒身边事作用有待加强,剖