新时代高职院校样板党支部建设路径探索
◎中共陕西省委教育工委项目“省级高校‘双带头人’教师党支部书记工作室建设”(陕教工〔2021〕80号)
在基层党支部党建工作中,如何创新工作机制和工作模式,形成支部党建工作的特色,一直以来是支部工作的瓶颈。杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业第一党支部在首批双创高校样板支部及省级“双带头人”教师党支部书记工作室创建过程中,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制,创新了教育、管理、监督、组织、宣传和服务党员七个方面工作模式。经过三年实践,总结凝练了样板支部建设的关键要素,为高职院校党支部的党建工作提供借鉴。
陕西省双创高校样板基层党支部及“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照新时代党的建设总要求,在职业教育发展的新时期,高职院校基层党支部应严格对标看齐,勇于改革创新,努力争创先进,成为实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育提供坚强的组织保证。在双创样板支部建设过程中,创新支部工作机制是基层党支部开拓性工作的首要任务,是指导支部工作开展的纲领和主线。[1]
如何结合支部自身特点创新工作模式,形成支部党建工作的特色,一直以来是支部工作的瓶颈,[2]杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业第一党支部(以下简称水建专业第一党支部)在双创工作建设过程中,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制,对照样板支部建设“七个有力”要求,形成特色工作模式,有效地指导支部工作开展,顺利通过省级样板支部验收。
落实顶层设计,创新工作机制
基层党建工作机制是创新党建工作方式、提高党建工作效益的工作程序,是一个相辅相成的整体,贯穿于党建工作的各个环节,是基层党支部建设及日常工作的航标和指南。一套高效运行的工作机制是体现支部党建工作特色、提升支部战斗堡垒作用的关键。水建专业第一党支部是杨凌职业技术学院(首批国家示范高职院校和中国特色高水平高职建设学校)按照校党委将支部建在教研室的总布署,基于深厚的专业基础(首批示范建设中央财政支持重点专业、国家骨干专业、全国水利职教示范专业、全国优质水利专业、省级一流建设专业、全国双高建设专业群),形成政治过硬、专业过硬的精干高效团队。2018年被列为陕西省新时代高校党建“双创”样板支部建设单位,支部以学院党委提出的“党建+X”机制创新为统领,以《高校基层党支部工作条例》为遵循,以“七个有力”为基准对照检查坚持问题导向,从严从实要求,按标准建设,以标准保证质量,以样板支部建设要求为目标,以规范建设和模范引领为主体,着力七个方面支部工作开展,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制。
依托支部特点,创新工作模式
工作机制的创新性成效体现在如何实施及指导支部党建工作的开展。[3]水建专业第一党支部以“党建+”为主线,以规范建设和模范引领为主体,着力教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生七个方面,依托专业特色、支部特点,创新工作模式,开展党建工作,取得初步成效。
(一)教育党员抓牢学习计划、学习形式、学习效果
学习教育都要精心筹划安排,突出一个“细”。时间、地点、学习内容,篇目,学习的组织形式以及达到的效果要求,突出细节;学习形式可以集中与分组相结合,讲党课与引领学相结合,主题讨论与学习交流相结合,线上与线下相结合。学习教育要双向互动,突出一个“带”,由党员带动非党员,由党支部带动团支部,
在基层党支部党建工作中,如何创新工作机制和工作模式,形成支部党建工作的特色,一直以来是支部工作的瓶颈。杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业第一党支部在首批双创高校样板支部及省级“双带头人”教师党支部书记工作室创建过程中,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制,创新了教育、管理、监督、组织、宣传和服务党员七个方面工作模式。经过三年实践,总结凝练了样板支部建设的关键要素,为高职院校党支部的党建工作提供借鉴。
陕西省双创高校样板基层党支部及“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照新时代党的建设总要求,在职业教育发展的新时期,高职院校基层党支部应严格对标看齐,勇于改革创新,努力争创先进,成为实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育提供坚强的组织保证。在双创样板支部建设过程中,创新支部工作机制是基层党支部开拓性工作的首要任务,是指导支部工作开展的纲领和主线。[1]
如何结合支部自身特点创新工作模式,形成支部党建工作的特色,一直以来是支部工作的瓶颈,[2]杨凌职业技术学院水利水电建筑工程专业第一党支部(以下简称水建专业第一党支部)在双创工作建设过程中,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制,对照样板支部建设“七个有力”要求,形成特色工作模式,有效地指导支部工作开展,顺利通过省级样板支部验收。
落实顶层设计,创新工作机制
基层党建工作机制是创新党建工作方式、提高党建工作效益的工作程序,是一个相辅相成的整体,贯穿于党建工作的各个环节,是基层党支部建设及日常工作的航标和指南。一套高效运行的工作机制是体现支部党建工作特色、提升支部战斗堡垒作用的关键。水建专业第一党支部是杨凌职业技术学院(首批国家示范高职院校和中国特色高水平高职建设学校)按照校党委将支部建在教研室的总布署,基于深厚的专业基础(首批示范建设中央财政支持重点专业、国家骨干专业、全国水利职教示范专业、全国优质水利专业、省级一流建设专业、全国双高建设专业群),形成政治过硬、专业过硬的精干高效团队。2018年被列为陕西省新时代高校党建“双创”样板支部建设单位,支部以学院党委提出的“党建+X”机制创新为统领,以《高校基层党支部工作条例》为遵循,以“七个有力”为基准对照检查坚持问题导向,从严从实要求,按标准建设,以标准保证质量,以样板支部建设要求为目标,以规范建设和模范引领为主体,着力七个方面支部工作开展,探索形成了“一主两体七着力”的工作机制。
依托支部特点,创新工作模式
工作机制的创新性成效体现在如何实施及指导支部党建工作的开展。[3]水建专业第一党支部以“党建+”为主线,以规范建设和模范引领为主体,着力教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生七个方面,依托专业特色、支部特点,创新工作模式,开展党建工作,取得初步成效。
(一)教育党员抓牢学习计划、学习形式、学习效果
学习教育都要精心筹划安排,突出一个“细”。时间、地点、学习内容,篇目,学习的组织形式以及达到的效果要求,突出细节;学习形式可以集中与分组相结合,讲党课与引领学相结合,主题讨论与学习交流相结合,线上与线下相结合。学习教育要双向互动,突出一个“带”,由党员带动非党员,由党支部带动团支部,