减”政策、教育信息化等工作做好专题宣传报道，通过推荐“教育随笔”“教育叙事”“学生习作”展示特色亮点宣传。全年通过中、省、市、区四级网站或新闻媒体及时报道全区教体系统的新鲜事、新动态、新成果共计1180余篇，努力树立横山教育良好的外部形象，不断提升横山教育的知名度和美誉度。
　　（四）加强指导，提升宣传平台建管水平
　　严格落实宣传平台安全管理制度监管机制，按照“谁开办谁负责、谁运营谁负责、谁应用谁负责”的原则，对全系统新媒体平台进行备案登记，切实规范全区学校新媒体平台运营管理，严把稿件采集、审核、报送等关口，严防虚假信息上网传播，营造出了安全、干净的网络环境。
　　（五）积极引导，及时关注回应教育舆情
　　及时、全面、准确地发布招生、招教、资助、公告等教育信息，积极回应大众关切问题，引导人民群众主动参与、理解配合、支持教育改革。加强舆情日常监测，及时分析研判，直面教育热点、难点、焦点问题。以“快”抢占先机，以“准”赢得主动，以“好”增强时效，做好释疑解惑工作，主动发声，抢占舆论制高点，提升舆情应对处置能力。
　　（六）主动沟通，善用媒体宣传工作亮点
　　积极加强与省、市主流媒体的交流沟通协作，按照“攻大报、上头条、出精品”的要求，积极向《中国教育报》《陕西教科研》《陕西日报》《三秦都市报》《榆林日报》和省市教育网、新闻网、横山电视台、横山融媒体推送有价值的新闻材料、采访线索，报送创意新颖、制作精良、直抵人心的宣传稿件，汇聚各级各类媒体的力量，不断提升横山教育的影响力。
　　（七）挖掘典型，树立模范提升教育自信
　　以“我身边的好校长、好老师、好学生”推荐上报为发力点，以名师工作室、坊、站、共同体活动开展为引领，着重推广教育战线上的领头雁、排头兵，为横山教育的提质增校营造良好的发展环境。通过宣传典型，树立模范让“尊师”氛围成为常态，让“重教”主张惠及每一位老师，让尊师重教在全社会蔚然成风。
　　（八）科学发力，助推教育工作提质增效
　　重视提高报道的“附加值”，及时把有价值的信息转化为典型经验、决策依据和工作部署，坚持用主题宣传弘扬教育正能量，用新闻视角讲好教育故事，用深度报道解析改革经验，有力助推教育工作提质增效。
　　依托教育慈善基金助力横山教体事业高质量发展
　　横山教育慈善基金成立以来，横山区教体局深度推进教育教学改革，全面提升基金管监水平，大力加强优秀人才引进力度，不断完善奖励激励机制，持续健全管人用人制度，充分发挥优秀人才的示范引领作用，积极调动校长、教师、班主任的工作积极性，切实把社会各界的爱心转化为推动全区教体事业发展的强大动力。
　　（一）全面提高基金管监水平
　　横山区出台《榆林市横山教育慈善基金管理办法》《榆林市横山教育慈善基金使用办法》，明确了基金的管理和使用范围，面向社会及时公开所开展的教育公益项目种类以及申请和评审程序，主动接受教育慈善基金领导小组的监督和指导，接受有关部门、单位和捐赠人员的监督、检查和管理，全面提升了教育慈善基金的管监水平。
　　（二）持续健全奖励激励机制
　　横山区教体局先后出台《横山区校园长考核实施方案》《横山区新时代中小学名优班主任遴选奖励与管理办法》《横山区高、中考和义务教育质量综合提升奖励办法》《榆林市横山区初、高中优秀毕业生奖励办法》等8个文件，注重传帮带、突出精准实，重奖出彩者、激励实干者、鞭策后进者，形成了一套选拔、培养、表彰、激励等各方面系统集成、科学高效的评价奖励激励机制，广大教育工作者的积极性得到有效提升。
　　（三）大力实施人才强教战略
　　依托教育慈善基金，加大对优秀教育人才的引进力度。去年高薪为横山中学引进名优教师7人，补充各级各类教师229人，今年计划为横山中学引进名优教师10-20名，引进教育部直属六所师范大学等名校毕业生20名，招聘同工同酬教师100名。同时，为引进的名优教师给予一次性安家费，并提供人才公寓，着力实现把优秀人才引得来，留得住、用得好。
　　（四）全力打造高素质育人队伍
　　深入实施“骨干带动”和“全员提升”战略，从校长职级制改革、名师团队引进、教师能力培训等方面建机制、上水平，按照“缺什么、补什么”的原则，推行“订单式”“定向式”培训，提升校长和教师队伍的综合素质。去年累计培训教师14274人次，评选市级教学能手6名，评选“三级三类”骨干教师147人，教师申报主题研修743项，生成优秀教学成果134项。
　　据悉，横山教育慈善基金于去年9月份正式成立，注入资金3亿元，属于地方性公募资金，资金主要来源于企业及企业家募捐、政府注入、利息收益和其他合法收入，以十年为一个周期，每年募集，逐年滚存。基金将专项用于引进优秀人才，奖励校（园）长、教师、班主任和教育工作者。