以“三强”行动为抓手推动党校教研咨一体化发展
中共山丹县委党校以“三强”行动为抓手,推动教研咨一体化发展。强精品课打造,让最具有价值的教研咨成果进入课堂教学、回答时代之问实践之需学员之惑。强重点课题调研,让最具有价值的教研咨成果丰富学科建设、提高学术水平提供理论支撑智力支持。强咨询报告研发,让最具有价值的教研咨成果进入党委政府领导决策视野解决实际问题。坚守党的干部教育培训主阵地、党的思想理论战线高地和党的意识形态工作阵地,做大做强“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询进决策”的红色答卷,在争先进位中打造甘肃一流红色智库学府。
近年来,中共山丹县委党校发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的重要作用,[1]深入学习贯彻落实习近平总书记在全国党校工作会议重要讲话和指示精神,认真贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》要求,坚持正确办学方向,坚持“党校姓党”[2]根本原则,坚持党性原则,自觉服从服务于党的政治路线,“坚守党校初心,努力为党育才为党献策”。[3]以强精品课打造、强重点课题调研、强咨询报告打磨“三强”行动为抓手,以学术技术带头人、骨干教师、青年人才示范引领为突破口,多措并举推动教研咨一体化发展,为提高干部教育培训质量服务、为推进党的理论创新服务、为党委和政府建言献策服务。
强精品课打造,让最具有价值的教研咨成果进入课堂教学、回答时代之问实践之需学员之惑
强精品课打造是进一步突出马克思主义理论教育和党性教育主业主课、提升干部教育培训质量的重要举措。近年来,中共山丹县委党校在课程布局上坚持用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动,用学习习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用党章和党规党纪学习教育提高党员干部思想觉悟、精神境界、道德修养,按照“精品+创新+特色”的要求,持续用力开发党校教育精品课。
具体做法:
一是以学术技术带头人、骨干教师、青年人才为“头雁”,勇担精品课专题,带动中青年教师一起干。
二是以“头雁”为引领,按照既定时间表、路线图、任务书压茬推进精品课“施工”,聚全校资源优势向精品课聚焦发力,跨专业跨学科协作攻关,从不同学术背景不同学科视角对课程内容进行深入挖掘和学理阐释,促鲜活调研成果和独到咨询建议相互转化进入课堂,以高质量课堂教学回答时代之问实践之需学员之惑,倍增精品课的科研“成色”和创新理论阐释厚度。通过集体备课、集体听课、集体评课、全校竞课、精品课观摩,推动精品课从思想内容到教学艺术的全方位提升。
三是以“头雁”为示范,以“政治性+学术性+实践性”为评价标准,做精做细“精品课程+精品案例+精品现场”的“装潢”美化工作,从题目定位、学术框架、思路逻辑、学理支撑、理论观点、案例引证、方法选择、沟通互动、语言表达、多媒体技术运用、课件制作诸方面精耕细作下足功夫,示范带动样板课锤炼、优质课提升和年轻教师汇报课打磨,整体“晋升”主业主课教学质量水平。通过三至五年的精准发力,培育了一支教研咨一体化发展的人才队伍,建设了一批精品课“航母”集群,鼓励支持“头雁”向全国、全省、全市好课程目标冲刺,整体助推全校教学高质量发展。
截至目前,中共山丹县委党校精品课培育喜结硕果,如《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》(2021年7月,获张掖市干部教育培训精品课二等奖)、《弘扬西路军精神,走好新时代的长征路》(2020年5
近年来,中共山丹县委党校发挥党校“三个阵地、一个熔炉”的重要作用,[1]深入学习贯彻落实习近平总书记在全国党校工作会议重要讲话和指示精神,认真贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》要求,坚持正确办学方向,坚持“党校姓党”[2]根本原则,坚持党性原则,自觉服从服务于党的政治路线,“坚守党校初心,努力为党育才为党献策”。[3]以强精品课打造、强重点课题调研、强咨询报告打磨“三强”行动为抓手,以学术技术带头人、骨干教师、青年人才示范引领为突破口,多措并举推动教研咨一体化发展,为提高干部教育培训质量服务、为推进党的理论创新服务、为党委和政府建言献策服务。
强精品课打造,让最具有价值的教研咨成果进入课堂教学、回答时代之问实践之需学员之惑
强精品课打造是进一步突出马克思主义理论教育和党性教育主业主课、提升干部教育培训质量的重要举措。近年来,中共山丹县委党校在课程布局上坚持用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动,用学习习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用党章和党规党纪学习教育提高党员干部思想觉悟、精神境界、道德修养,按照“精品+创新+特色”的要求,持续用力开发党校教育精品课。
具体做法:
一是以学术技术带头人、骨干教师、青年人才为“头雁”,勇担精品课专题,带动中青年教师一起干。
二是以“头雁”为引领,按照既定时间表、路线图、任务书压茬推进精品课“施工”,聚全校资源优势向精品课聚焦发力,跨专业跨学科协作攻关,从不同学术背景不同学科视角对课程内容进行深入挖掘和学理阐释,促鲜活调研成果和独到咨询建议相互转化进入课堂,以高质量课堂教学回答时代之问实践之需学员之惑,倍增精品课的科研“成色”和创新理论阐释厚度。通过集体备课、集体听课、集体评课、全校竞课、精品课观摩,推动精品课从思想内容到教学艺术的全方位提升。
三是以“头雁”为示范,以“政治性+学术性+实践性”为评价标准,做精做细“精品课程+精品案例+精品现场”的“装潢”美化工作,从题目定位、学术框架、思路逻辑、学理支撑、理论观点、案例引证、方法选择、沟通互动、语言表达、多媒体技术运用、课件制作诸方面精耕细作下足功夫,示范带动样板课锤炼、优质课提升和年轻教师汇报课打磨,整体“晋升”主业主课教学质量水平。通过三至五年的精准发力,培育了一支教研咨一体化发展的人才队伍,建设了一批精品课“航母”集群,鼓励支持“头雁”向全国、全省、全市好课程目标冲刺,整体助推全校教学高质量发展。
截至目前,中共山丹县委党校精品课培育喜结硕果,如《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》(2021年7月,获张掖市干部教育培训精品课二等奖)、《弘扬西路军精神,走好新时代的长征路》(2020年5