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延安精神融入高职院校学生文化自信培育研究
叶 琛
◎杨凌职业技术学院院内基金项目“延安精神与高职思想政治理论课融入研究”(项目编号:JG20-116)
◎杨凌职业技术学院院内基金项目“高职学生文化自信培育路径研究”(项目编号:SK22-52)
◎陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“高职院校‘党建引领、六力协同’大思政课育人体系构建与实践研究”(项目编号:SGH23Y2967)
  延安精神是高职生文化自信培育的价值指引、重要来源和方法论指导。在延安精神融入高职生文化自信培育实践中存在一些问题:学生对延安精神的理解力偏弱、教师对延安精神的阐释力度不够、文化自信培育的意识和能力不足。应增强高职院校及教师文化自信培育的意识和能力,将延安精神“讲准、讲深、讲透、讲活”,提升“以文育人、以文化人”的实效性。

  文化自信对一个民族、一个国家的发展而言,意义重大。“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”[1]坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,说到底是要坚持文化自信。高度的文化自信是创新的活力、坚守的定力和前行的勇气,是实现民族伟大复兴的精神力量。高职大学生肩负着建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的使命,其文化自信程度直接关系到整个民族和国家的发展。为党育人、为国育才,高职院校要弘扬以延安精神为代表的革命精神,用好红色资源,[2]加强学生的文化自信培育和价值观引导。
  延安精神在高职生文化自信培育中的价值
  (一)延安精神是高职生文化自信培育的价值指引
  文化的本质是价值观,文化自信最终表现为价值观自信。延安精神是革命文化的重要标识,是以建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分。其中蕴含着不畏艰难、不怕牺牲、敢于担当、勇于奋斗的精神品格,是共产党人世界观、价值观、人生观的集中体现。“割掉皮肉还有筋,打断骨头还有心,只要还有一口气,爬也爬到延安城。”[3]延安的理想信念指引着数以万计的进步青年义无反顾地奔赴圣地,在延安淬炼思想、净化灵魂。为党育人,为国育才。高职院校要坚定正确的政治方向,弘扬以延安精神为标识的革命文化,让红色基因世代传承。只有坚定马克思主义信仰和共产主义理想,才能自觉以社会主义核心价值观引领多元价值取向,校准青年大学生的价值观,坚定文化自信。当前,高职院校要以延安精神为标识的革命文化融入思想政治教育体系中,自信自觉地讲授马克思主义理论及其中国化创新理论,用习近平新时代中国特色社会主义思想为学生培根铸魂。
  (二)延安精神是高职生文化自信的重要来源
  高职生文化自信,来自于传承中华优秀传统文化的延安精神。延安时期的生产、生活条件是异常艰苦的,中国共产党人正是以愚公“不怕困难、不怕牺牲”精神,敢于向恶劣的环境发起挑战,通过自力更生、艰苦奋斗,硬是创造了像陕北江南南泥湾那样的奇迹。[4]这是一种自强、自立、自信的主体精神、奋发向上的创造精神、勇往无前的斗争精神。这种精神力量将激励高职生始终保持昂扬向上的精神状态。延安精神的形成过程正是中国共产党人以高度的历史主动精神,带领人民从苦难走向辉煌的历程。中国革命实现历史性转折,是中国共产党正确认识与主动运用历史规律,将升华了的民族精神与时代精神相结合,创造性改造世界的结果。这种精神力量,是我们今天战胜各种艰难险阻、惊涛骇浪的精神动力,是实现中国式现代化的最大底气和根本保证。延安精神构筑的精神家园,为高职生坚定文化自信、历史自信提供了丰沃的土壤。