红色旅游：铸牢中华民族共同体意识路径研究
更好地完善保障制度，发挥红色旅游在民族工作中的推动作用。对于充分利用地方红色优势开展民族团结进步教育的景区，地方部门要给予适当的褒奖，以提升其在推动铸牢中华民族共同体意识工作中的积极性，并为其他红色旅游景区做出示范。
（四）人才支撑：加强红色旅游素质人才培养
“国家发展靠人才，民族振兴靠人才”，红色旅游从业人员是在红色旅游活动中开展红色教育的引导者，是推动红色文化发展的重要力量。因此，培育一批专业性强、综合素质高的红色旅游人才对于有效发挥红色旅游在铸牢中华民族共同体意识中的作用非常必要。
第一，相关部门要加强红色旅游人才的素养培训。由于受专业知识水平和自身理论基础的局限，一些地方红色旅游人才队伍可能存在红色文化素养不高的问题。对于此，红色旅游相关部门应组织开展多方面的讲座培训，帮助红色旅游人才加强专业理论知识的学习，提升红色文化认知，增强红色文化素养。除此之外，还应加强红色旅游人才的政治素养。政治素养涉及政治立场问题，红色旅游人才应具备坚定的政治立场和政治信仰。对此相关部门要着力培养一批“维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”[9]的高素质红色旅游人才。
第二，与高校开展合作，定向培养红色旅游从业人员。目前，我国红色旅游业相关人才主要来自于高等院校等专业机构，为此，红色旅游行业部门可以与高校开展紧密合作，鼓励红色旅游进课堂，通过在高校中介绍和宣传红色旅游、民族旅游等相关知识，提高学生对红色旅游行业的了解，进而激发学生从事旅游行业的积极性和主动性。同时，还可建立景区与高校的双向互动关系，一方面，景区可以为学生提供社会实践、毕业实习等机会和平台，帮助学生提高个人素养，完善个人能力；另一方面，学校也可作为景区人才的供给部门，为其持续培育有知识、有道德、有能力的红色旅游高素质人才，服务社会，贡献力量。
结 语
铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记关于民族工作提出的重要命题，是新时代开展民族工作的根本依循。红色旅游蕴含着丰富的红色文化基因和中华文化符号，是铸牢中华民族共同体意识的一条新路径。以红色旅游助力铸牢中华民族共同体意识，有利于使各族人民形成对红色历史的正确认知，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构建起中华民族的共有精神家园，为实现中华民族伟大复兴凝心聚力，固本培元。
参考文献
[1]中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，载中国政府网，https://www.gov.cn/zhengce/2019-10/23/content_5444047.htm?ivk_sa=1024320u，2019-10-23。
[2]习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，载《党建》，2022（11）：4-28页。
[3]中共中央办公厅 国务院办公厅：《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》，北京：中共中央办公厅，国务院办公厅，2004。
[4]李维军、杨丽：《红色文化增进铸牢中华民族共同体意识的多维向度解析》，载《广西民族研究》，2020（2）：90-97页。
[5]《习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调：铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》，载中国政府网，https://www.g o v. c n /yaowen/liebiao/2023 10/cont ent _6912 492.htm?jump=true。
[6]左冰：《红色旅游与政党认同——基于井冈山景区的实证研究》，《旅游学刊》，2014，29（09）：60-72页。
[7]习近平：《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》，载《求知》，2021（06）：4-10页。
[8]习近平：《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》，载《回族研究》，2019，29（04）：5-7页。
[9]《习近平在中央民族工作会议上强调以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展》，载《中国民族》，2021（08）：4-7页。
作者简介
范晶晶 喀什大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向为中国近现代史基本问题研究
马志芹 喀什大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，研究方向为中国近现代史基本问题和大学生思想政治教育
（四）人才支撑：加强红色旅游素质人才培养
“国家发展靠人才，民族振兴靠人才”，红色旅游从业人员是在红色旅游活动中开展红色教育的引导者，是推动红色文化发展的重要力量。因此，培育一批专业性强、综合素质高的红色旅游人才对于有效发挥红色旅游在铸牢中华民族共同体意识中的作用非常必要。
第一，相关部门要加强红色旅游人才的素养培训。由于受专业知识水平和自身理论基础的局限，一些地方红色旅游人才队伍可能存在红色文化素养不高的问题。对于此，红色旅游相关部门应组织开展多方面的讲座培训，帮助红色旅游人才加强专业理论知识的学习，提升红色文化认知，增强红色文化素养。除此之外，还应加强红色旅游人才的政治素养。政治素养涉及政治立场问题，红色旅游人才应具备坚定的政治立场和政治信仰。对此相关部门要着力培养一批“维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”[9]的高素质红色旅游人才。
第二，与高校开展合作，定向培养红色旅游从业人员。目前，我国红色旅游业相关人才主要来自于高等院校等专业机构，为此，红色旅游行业部门可以与高校开展紧密合作，鼓励红色旅游进课堂，通过在高校中介绍和宣传红色旅游、民族旅游等相关知识，提高学生对红色旅游行业的了解，进而激发学生从事旅游行业的积极性和主动性。同时，还可建立景区与高校的双向互动关系，一方面，景区可以为学生提供社会实践、毕业实习等机会和平台，帮助学生提高个人素养，完善个人能力；另一方面，学校也可作为景区人才的供给部门，为其持续培育有知识、有道德、有能力的红色旅游高素质人才，服务社会，贡献力量。
结 语
铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记关于民族工作提出的重要命题，是新时代开展民族工作的根本依循。红色旅游蕴含着丰富的红色文化基因和中华文化符号，是铸牢中华民族共同体意识的一条新路径。以红色旅游助力铸牢中华民族共同体意识，有利于使各族人民形成对红色历史的正确认知，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构建起中华民族的共有精神家园，为实现中华民族伟大复兴凝心聚力，固本培元。
参考文献
[1]中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，载中国政府网，https://www.gov.cn/zhengce/2019-10/23/content_5444047.htm?ivk_sa=1024320u，2019-10-23。
[2]习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，载《党建》，2022（11）：4-28页。
[3]中共中央办公厅 国务院办公厅：《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》，北京：中共中央办公厅，国务院办公厅，2004。
[4]李维军、杨丽：《红色文化增进铸牢中华民族共同体意识的多维向度解析》，载《广西民族研究》，2020（2）：90-97页。
[5]《习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调：铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》，载中国政府网，https://www.g o v. c n /yaowen/liebiao/2023 10/cont ent _6912 492.htm?jump=true。
[6]左冰：《红色旅游与政党认同——基于井冈山景区的实证研究》，《旅游学刊》，2014，29（09）：60-72页。
[7]习近平：《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》，载《求知》，2021（06）：4-10页。
[8]习近平：《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》，载《回族研究》，2019，29（04）：5-7页。
[9]《习近平在中央民族工作会议上强调以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展》，载《中国民族》，2021（08）：4-7页。
作者简介
范晶晶 喀什大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向为中国近现代史基本问题研究
马志芹 喀什大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，研究方向为中国近现代史基本问题和大学生思想政治教育