关键要讲清楚人为什么活着，突出确立崇高人生目 的的重要性。
　　新时代，大学生在学习、工作和生活上面临着巨大的压力和挑战，他们又将如何应对？习近平总书记在与大学生交流时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”[2]这里重点强调了总钥匙的重要性，那么如何用好这把总钥匙，走好人生之路，就需要大学生深入了解人的本质，厘清人与社会的重要关系，树立崇高的人生目的。
　　首先要正确认识个人与社会的辩证关系。
　　人都生活在一定的社会环境中，要弄清楚个人与社会的关系先要知道人是什么，人的本质是什么？关于这个问题，马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切关系的总和。”[3]马克思更善于从人与人之间，人与社会之间的具体关系来认识当前环境中的这个人，突出了人的社会性。人要想认清自己，寻找人生目的，离不开所处的社会环境和现实。只有正确处理个人与社会的关系，积极投身社会事业，不断推动社会进步，才能实现自我更好的发展。
　　遵义会议时期，中国共产党像年少的学生一样，仍然在懵懂地寻找着属于自己的人生之路，以毛泽东同志为首的中国共产党人，能够正确处理个人与社会的关系，自觉将个人利益与党和人民的利益结合起来，坚持为中国和中国人民的未来谋幸福，他们有着坚定的理想信念，愈辩愈明，愈挫愈勇，他们敢于正视问题，勇于修正错误，几经波折，终于摸索到了属于中国革命的独特之路，在危急关头挽救了党，挽救了红军和中国革命，掷地有声地回答了中国共产党的初心和使命。
　　新时代，作为祖国未来接班人的大学生要认清个人与社会，个人与国家之间的重要关系。要自觉将个人发展与社会发展、与国家发展紧密联系起来，要志存高远，发奋学习，积极投身社会实践，在为社会为国家做贡献的过程中不断成长和进步，努力实现自己的人生价值。诚如中国共产党人就是在为人民服务，在为新中国的热血奋斗中实现了自我价值，永葆了党的生命和活力。
　　其次要正确认识人生目的，树立崇高的人生追求。
　　相对于动物而言，人的实践活动都是受到一定目的支配而进行的。人生目的是人在实践活动中所展现出来的人生追求。它是人生观的核心，也是人生的根本问题，回答了人究竟为了什么而活，对人的实践活动起着指引作用。一个人要想更好地生存和发展，需要树立正确的人生目的，明确人生目标和方向，如果漫无目的，或者目的消极，人生也将碌碌无为。
　　人生目的决定人生道路。一个人只有找到人生目的，才能明确人生发展的方向和道路。历史上无数的英雄豪杰都是在正确的人生目的指引下，才成就了人生的伟业。青年毛泽东一边求学一边寻找着人生道路，几经摸索，他选择了马克思主义，选择了为中国人民谋出路谋幸福的人生目的。在这一目的指引下，他踏上了革命之路。虽然一路困难重重，但他信念坚定，勇往直前，凭借着卓越的军事智慧和忧国忧民的高尚情怀，在遵义会议迎来了人生大转折，找到了他为中国共产党和中国人民奋斗一生的伟大人生之路。
　　人生目的决定人生态度。事物的发展是前进性和曲折性的统一。纵观人的一生，不可能事事顺心，总会遇到各种困难或者挑战。这就需要树立正确的人生态度，崇高的人生目的会激发人的斗志，使人保持积极向上的人生态度；低俗的人生目的则会使人态度消极，萎靡不振。中国共产党一开始就确立了为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大追求，百年来虽历经艰难险阻，但正是因为有了崇高的人生追求，才能够永葆生机，斗志昂扬，才能够创造一个又一个的辉煌。反观选择了低俗追求的政党，执迷不悟，消极涣散，最终失去自我，失去民心。
　　人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的会滋养好的人生价值，比如甘于奉献，勇于奋斗。庸俗的人生目的则会滋生不好的人生取向，比如不尽的索取和自私自利。周恩来同志选择为中华之崛起而读书，崇高的人生目的指引他积极投身革命事业，一直以来无私奉献，恪尽职守。在第五次反围剿失败后，他不顾个人得失，积极筹备遵义会议，带头进行自我批评，勇于承担责任，并冲破各层阻力，全力支持毛泽东同志的正确主张，保证了遵义会议的顺利召开。他顾大局，识大体，一片赤诚只为了党和人民，是中国人民心中的好总理。
　　因而，一个人只有树立正确的人生目的，才能找到正确的人生方向和人生道路，才能保持积极的人生态度，才能实现自我价值和社会价值的统一。大学生不仅要向革命先烈们致敬，追随他们崇高的人生追求，更要自觉深入社会大发展，将个人融入社会，在为人民服务，为社会做贡献的过程中找到活着的目的和生命的意义。
　　关键要讲清楚人应当如何活着，突出如何保持积极进取的人生态度。
　　弄清楚了人为什么而活着，更要知道人应当如何活着？那就是要保持积极的人生态度。习近平总书记曾寄