大力弘扬教育家精神是习近平总书记对广大教师的殷切希望，作为担负着立德树人根本任务的小学思政课教师，用心上好这门关键课程，就是对教育家精神的弘扬与践行。“魅力思政课程”正是在这一理念之下，充分发挥学校资源优势，通过“飘扬的红领巾”“徜徉在我们的节日里”“在农历的天空下”“枫叶大讲堂”“漫游博物馆”和“多彩思政课堂”六个板块进行了研发与实施，用信念点亮了思政课程，用行动践行中国教育家精神。

　　教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，习近平总书记高度重视我国教育事业，从“做四有好老师”到“教师要成为大先生”再到“教师弘扬中国教育家精神”，习近平总书记多次寄语广大教师并提出殷切希望，强调广大教师和教育工作者以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。对于每一位教育工作者来说，中国教育家精神是教育改革方向的引领，指引我们筑牢教育改革的根基，明确教育改革的价值，落实人才培养的任务，建设高品质学校文化，提升办学的品位与格局。而作为思政课教师，更应该把弘扬教育家精神落实在实践中。特别是自“318”思政教师座谈会以来，习近平总书记格外关注担负着立德树人根本任务的思政课，作为小学思政课教师，用心上好这门关键课程，让学生在思政课的魅力中不断提升核心素养，成为新时代合格的建设者和接班人，就是对教育家精神的弘扬与践行。
　　作为一名思政教师兼教研员，笔者一直认为，一所学校的课程决定了学校的发展方向，课程的高度决定了学校的高度，课程的卓越决定了学校的卓越。笔者以弘扬教育家精神为己任，以课题研究为平台，以自己所在的学校为创新试点，致力于通过课程创新打开思政课创新改革新局面。在西安市大中小学思政课一体化建设中心的关注和指导下，笔者带领学校思政教师团队研发并推广实施了“魅力思政课程”，用信念点亮思政课程，用行动践行中国教育家精神。
　　习近平总书记指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好中国特色社会主义教育，要理直气壮地开好思政课、讲好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在落实和推进思政课教育的过程中，西安市思政课改革创新先行试点。西安高新第三小学全体思政教师在学校领导带领下，积极响应党中央号召，不断提高政治站位，在加强组织领导上发力，在推动政策落地上着力，坚持不懈地抓好思政课建设，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上，学校高度重视思政课建设，在高新区思政教师队伍建设、思政课程建设方面学校一直走在前列，思政课成果突出。为更进一步落实先行试点的作用，推动思政课程向深入推进，突出高新三小思政课程的独有特色，学校思政课建设中心全体成员以张婕副校长为主要负责人共同研发了“魅力思政”综合性活动课程。
　　“魅力思政课程”核心要义
　　以铸魂育人、培养合格的社会主义建设者和接班人为主要目标，以中国共产党建党一百周年和高新区建区三十周年为契机，与推广国家级优秀教学成果相结合，通过“飘扬的红领巾”“徜徉在我们的节日里”“在农历的天空下”“红色大讲堂”“漫游博物馆”和“多彩思政课堂”六个子课程，把思政元素渗透到学校生活的每一门学科、每一个活动之中，引领学校思政教育从思政课程全面走向课程思政。“魅力思政课程”正在通过全员、全程、全方位的育人行动，推开新时代思政改革创新的大门。这一行动，践行了习近平总书记关于思政课的讲话精神：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”“‘大思政课’我们要善用之，一