盘，感兴趣的人可以借助录像、录音的方式时常学习与温习。其次，开发V R体验项目，让游客即使身处远方也能身临其境地感受到西安鼓乐的魅力。最后，在微博、抖音、视频号、小红书等社交媒体平台上创建官方账号，发布西安鼓乐的短视频、图文介绍等，增强与年轻受众之间的互动，比如，2006年，东仓鼓乐社入驻西安曲江大唐芙蓉园紫云楼，每天定时有西安鼓乐的演出活动。2022年，东仓鼓乐社开启抖音直播，直播内容除演奏外，还有介绍工尺谱、鼓乐传承的故事，拉近观众与文化遗产的距离，据后台统计先后有7000万人进入抖音直播间，全网播放量超4亿次 。 [3]充分利用数字媒体技术，不仅可以方便沿线国家的音乐家和学者进行研究和学习，还可以让更多丝路沿线的人们了解和欣赏到西安鼓乐的历史、历史价值（如“传男不传女”到打破规矩收徒）、西安鼓乐乐器、演奏形式、演奏曲目以及艺术创新等等。
　　（三）加强国际交流合作，提升西安鼓乐国际影响力
　　国家、高校、研究机构以及文化部门等通过西安鼓乐与丝路沿线国家的传统乐器、音乐艺术进行交流活动，增进彼此之间的了解和友谊。首先，构建丰富多彩的展演体系。以日常展演、专题展演、专题精品剧目、进校园、文化交流访问演出等展演样态,组成了丰富多彩的展演体系。[ 4 ]邀请沿线国家的音乐家和乐团来中国演出，同时也组织西安鼓乐演奏家和乐团到丝路沿线国家进行巡演，让更多的丝路沿线国家的人接触到西安鼓乐。音乐是没有国界的，通过音乐这一共同的语言，打破和丝路沿线国家之间的文化隔阂，促进民心相通。其次，举办西安鼓乐相关的国际学术研讨会，探讨“一带一路”背景下西安鼓乐以及丝路沿线国家音乐文化交流。如2020年11月21至22日，在杭州举办的“第三届丝绸之路乐舞艺术国际学术论坛暨西安鼓乐展演”，丝路沿线多国都有学者参与了此次论坛。国外研究者参与论坛也体现出“丝绸之路”音乐文化研究正在成为国际学术界日益关注和研究的重要内容与聚焦点，[5] 扩大并深化了西安鼓乐在丝路沿线国家以及整个世界的影响力。最后，与丝路沿线国家的一些学校建立合作关系，开展鼓乐文化交流项目；有条件的高校还可以开发西安鼓乐的在线课程，通过MOOC（大型开放在线课程）平台向丝路沿线国家的西安鼓乐爱好者、学习者开放；举办以西安鼓乐为主题的青少年夏令营，丝路沿线国家的青少年学生可以来到西安，让他们通过欣赏西安鼓乐演奏、与鼓乐演员交流、鼓乐乐器演奏等活动，真切地感受到西安鼓乐的魅力。
　　结语
　　综上所述，共建“一带一路”倡议的实施，为西安鼓乐提供了广阔的发展空间和机遇，它不仅促进了中国和丝路沿线国家之间的文化交流与互鉴，还推动了西安旅游业的繁荣和文化自信的增强，为构建人类命运共同体贡献了独特的文化力量。但是，西安鼓乐在丝路国家沿线的传播由于地域文化背景、技术、机制、受众等因素的影响，也面临着很多新的挑战，这些都或多或少地影响了其在丝路沿线国家的影响和传播，所以，促进西安鼓乐在丝路沿线国家传播任重而道远，它需要一代人甚至几代人的共同努力。
　  参考文献
　　[1]王晓如,李铠.丝绸之路上的活文物——唐传长安古乐在西安地区的传承与分布[J].文博,2008(1):79-82.
　　[2]顾晓莹.西安古乐在“丝绸之路”沿线国家文化交流中的新作用研究[J].陕西教育(高教),2016(9):14,18.
　　[3]师念,赵一航.薪火相传 非遗无界[N].陕西日报,2024-04-26(012).
　　[4]霍锟.中国古代音乐文化遗产“双创”路径初探[J].河南社会科学,2021(11):106-114.
　　[5]曹晓亮,孟凡玉.国际视野下的丝绸之路 乐舞艺术研究盛会——“第三届丝绸之路乐舞艺术国际学术论坛暨西安鼓乐展演”综述[J].人民音乐,2021(4):52-56.
 　 作者简介
　 张艳艳 西安外事学院副教授，研究方向为中国古代文学