在校园科技节上，路演高校向学生展示前沿科技成果。

在校园科技节上，学生制作的地理模型参与展评。
成果二等奖。成果聚焦普通高中育人方式改革。学校针对普通高中对创新型人才培养缺乏整体设计等问题，依据钱学森大成智慧教育“集大成，得智慧”思想，首倡“为时创新，人尽其才”育人理念并转化为育人方式。通过“构建课程育人新框架、呈现课堂育人新样态、确立评价育人新导向、搭建环境育人新平台”，融合学校与家庭、社会、高校、企业等资源，形成“文理并重，艺体并举，全面发展，促进创新”办学新常态，构建了“大成智慧教育”育人新体系。
　　（一）理：科学教育
　　高新一中在建校之初就重视科学教育，2004年开设了机器人、航模、程序设计等多门校本课程，2007年成立机器人社团， 2010年学校学生代表中国参加“机器人世界杯”机器人足球比赛荣获总决赛冠军。之后陆续累计获得科技创新及机器人类比赛34项国际金奖，市级二等奖以上300余项，学生荣获国家专利40余项。
　　2019年，为进一步培养有理想、有本领、有担当的科技人才，学校整合资源，成立“大成智慧教育”科技创新教育中心，占地3000平方米，配备VEX工程机器人、AI人工智能机器人、智能驾驶开源硬件、木艺设计、智能加工中心等专业科技教室。开设Arduino创意设计、无人机、Scratch编程、APPInventorC++程序设计、高级数据结构及算法、模型制作、3D打印设计、设计思维、人工智能基础等二十余门校本课程，致力于培养学生创新精神、创业意识、设计思维、团队协作与工程实践能力，为学生参加科创项目、学科竞赛、创业计划等活动提供平台支撑。
　　高新一中积极与省内外多所高校及科研院所开发合作。与西安电子科技大学人工智能学院共建“人工智能大学”，到今年已经合作三年了。“学校开设人工智能校本课程，邀请西电人工智能学院的教授为学生上课，邀请高校的教授为学校电教部进行培训和升级。” 副校长张清彦老师介绍道。同时，学校还成为上海交通大学“人工智能百校活动”首批联盟单位。
　　从2020年起，高新一中与中国科学院西安光学精密机械研究所（简称“光机所”）联合开展“明日科学家”活动，进行拔尖人才培养。每年暑期会选派学生到光机所开展“夏校”学习，学生跟着研究员、博士生学习怎么做科研、怎么写论文。如果双方都觉得满意，学生就可以在光机所开启为期一年每周一次3个小时的学习。在这段跟学过程中，学生会慢慢培养兴趣，坚定理想信念。有学生经过一年的学习后，在填报高考志愿中选择了感兴趣的物理专业，以期在专业领域“留下痕迹” 。
　　在每年11月左右，高新一中会举