◎陕西省委教育工委“三进”省级精品课程项目“基于‘三维融创’模式的习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课的探索”（项目编号：SJ202025）
◎2022年度教育部高校思政课教师研究专项高校思政课教学方法改革择优推广项目“马克思主义实践观视域下高职思政课实践教学‘学+做+创’全教学链模式探索”（项目编号：22JDSZK119）
◎陕西工业职业技术学院2022校级专项科研项目“陕西红色文化资源融入大学生党史学习教育路径研究”（项目编号：2022YKZX-010）
　　红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革过程中形成的物质文化和精神文化的总和，它有利于大学生价值观塑造，有助于红色基因传承。陕西红色文化内涵丰富、外延广泛，将陕西红色文化资源融入党史学习教育具有重要意义，一方面厚植了爱党爱国爱社会主义的情怀，另一方面赓续了红色血脉，厚植了价值观念，推动讲好陕西故事、中国故事。

　　习近平总书记指出，“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，在我国960多万平方公里的广袤大地上红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程当中红色血脉代代相传。”红色文化资源广泛存在于中华大地，陕西就是其中之一。[1]陕西是红色文化大省，是华夏文明的发源地，文化底蕴深厚，革命时期，陕西发挥得天独厚的历史区位优势，成为中国革命转危为安的重要枢纽；社会主义建设时期，凭借地理区位为社会主义建设提供了大量能源基础和物质基础；改革开放以来，陕西省大力发展红色旅游，提升生产力发展水平，不断推进陕西经济高质量发展。党史学习教育是当代青年大学生的必修课，探索陕西红色文化资源融入党史学习教育的内在意义，促进二者的协同发展、有机融合，推动青年学生的党史观教育。
　　陕西省红色文化资源发展现状
　　（一）红色物质文化分布广泛
　　陕西省是红色文化最丰富的省份之一，几乎涵盖了中国革命发展的各个历史时期，分布广、数量多、影响大，已成为陕西文化和旅游经济发展的物质基础。红色物质文化涵盖革命、建设、改革历史进程中的一系列革命旧址、历史遗存、红色遗迹等一系列物质资料，同样这些物质资料也深刻反映着中国共产党人在陕西的奋斗历程，共同组成了陕西文化的红色符号。这些红色文化资料都是红色文化主体在推动历史进程中“人、事、物、史”资料的统一，具有历史性、文化性、地域性。陕西红色物质文化主要以党中央在延安十三年的文化内容为代表，包括了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址，以及以南梁革命根据地为代表的陕甘宁革命根据地旧址红色文化，反映了中国共产党人领导中国革命的物质内容总和。
　　（二）红色精神文化内蕴深刻
　　红色精神文化是一切制度、精神、革命传统、优良作风等的总和，陕西在新民主主义革命、社会主义建设和改革过程中形成了大量的红色精神文化，这些精神文化也成为新时代社会主义现代化建设的精神动力。
　　例如，入选第一批中国共产党人精神谱系的延安精神，是中国共产党人早期革命精神的伟大精神之一，也是党中央在延安十三年的生动缩影，延安精神集中体现为自力更生、艰苦奋斗的精神；全心全意为人民服务的精神；理论联系实际、不断开拓创新的精神；实事求是