陕西高校校长的群体特征、成长路径及政策建议
背景等，推测出他们可能持有的价值观、认知模式以及决策偏好，从而更准确地解释他们的办学行为。
本研究在对陕西省高校校长个人信息搜集整理的基础上，建立了陕西省高校校长群体信息数据库，并借助stata统计软件对相关变量进行统计分析。
通过对各高校校长履历进行分析，从以下几个方面对研究对象进行了分类和编码，并对公办院校与民办院校进行了分类比较（表1）。
研究结果与分析
（一）人口统计学特征
1、性别
陕西高校的现任校长中，仅有9.1%的民办高校校长为女性，其他“985”“211”及普通公办院校均无女性校长。根据张光进和王鑫的研究发现，我国“985”高校校长皆为男性，中国所有“211”高校中女性校长仅占1.9%，[8]陕西高层次院校校长中女性校长占比更低。
造成这一现象的原因包括：第一，传统“男主外，女主内”的家庭分工对于中国女性的影响。这种影响对于西部地区女性的影响更为明显，她们将注意力较多地集中在家庭的日常生活和孩子的教育中，当家庭和事业相冲突时，往往会选择牺牲事业。第二，在特定历史背景下，女性受教育程度低于男性。20世纪80年代，在恢复高考制度的初期阶段，男性往往是高等教育的主要接受者，目前在任高校校长多是选拔自这一群体，相比较而言，这一时期女性接受高等教育的比例明显较低，这在一定程度上阻碍了女性群体职业生涯的进一步发展。
2、年龄
从年龄来看，陕西高校校长群体的平均年龄为57.29岁，其中“985”高校校长平均年龄为59岁，“211”高校校长平均年龄为58岁，普通公办院校校长年龄为57.1岁，普通民办高校校长平均年龄为57.41岁。总体而言，校长群体的年龄集中分布于55-60岁之间，[9]且学校层次越高，校长的年龄越长。
3、民族
从民族来看，陕西高校校长均属于汉族，我国公办普通本科高校现任校长中94.3％的为汉族[8]。
造成陕西高校少数民族校长占比较低的原因有：第一，第七次全国人口普查结果显示，我国少数民族人口所占比例为9.8％，说明我国少数民族人口的基数本就偏少。第二，我国少数民族分布呈现“大杂居，小聚居”的现状，少数民族较多聚居在我国东北、西北、西南等地，陕西省少数民族人口较少。
4、籍贯
陕西高校校长中有55.5%的为陕西籍，数据表明，学校层次和校长籍贯有一定相关性：陕西“211”和“985”高校校长籍贯为陕西籍的比例相对较低，普通公办院校和民办院校比例相对较高，分别为51.62%和84.82%。
2016年关于中国校长群体特征的研究发现，“211”和“985”高校的校长籍贯为就职地的比例相对较低，分别为26.3%和27.6%，而老牌本科院校和新建本科院校校长籍贯为就职地的比例较高，分别为61.5%和72.9%的，[8]这与陕西高校校长的籍贯特征有一定的相似性。
造成这一现象的原因为不同类型高校校长的任命方式不同。我国大学校长遴选方式主要以政府直接任命为主。[10]目前中国大部分正局级校长由教育
本研究在对陕西省高校校长个人信息搜集整理的基础上，建立了陕西省高校校长群体信息数据库，并借助stata统计软件对相关变量进行统计分析。
通过对各高校校长履历进行分析，从以下几个方面对研究对象进行了分类和编码，并对公办院校与民办院校进行了分类比较（表1）。
研究结果与分析
（一）人口统计学特征
1、性别
陕西高校的现任校长中，仅有9.1%的民办高校校长为女性，其他“985”“211”及普通公办院校均无女性校长。根据张光进和王鑫的研究发现，我国“985”高校校长皆为男性，中国所有“211”高校中女性校长仅占1.9%，[8]陕西高层次院校校长中女性校长占比更低。
造成这一现象的原因包括：第一，传统“男主外，女主内”的家庭分工对于中国女性的影响。这种影响对于西部地区女性的影响更为明显，她们将注意力较多地集中在家庭的日常生活和孩子的教育中，当家庭和事业相冲突时，往往会选择牺牲事业。第二，在特定历史背景下，女性受教育程度低于男性。20世纪80年代，在恢复高考制度的初期阶段，男性往往是高等教育的主要接受者，目前在任高校校长多是选拔自这一群体，相比较而言，这一时期女性接受高等教育的比例明显较低，这在一定程度上阻碍了女性群体职业生涯的进一步发展。
2、年龄
从年龄来看，陕西高校校长群体的平均年龄为57.29岁，其中“985”高校校长平均年龄为59岁，“211”高校校长平均年龄为58岁，普通公办院校校长年龄为57.1岁，普通民办高校校长平均年龄为57.41岁。总体而言，校长群体的年龄集中分布于55-60岁之间，[9]且学校层次越高，校长的年龄越长。
3、民族
从民族来看，陕西高校校长均属于汉族，我国公办普通本科高校现任校长中94.3％的为汉族[8]。
造成陕西高校少数民族校长占比较低的原因有：第一，第七次全国人口普查结果显示，我国少数民族人口所占比例为9.8％，说明我国少数民族人口的基数本就偏少。第二，我国少数民族分布呈现“大杂居，小聚居”的现状，少数民族较多聚居在我国东北、西北、西南等地，陕西省少数民族人口较少。
4、籍贯
陕西高校校长中有55.5%的为陕西籍，数据表明，学校层次和校长籍贯有一定相关性：陕西“211”和“985”高校校长籍贯为陕西籍的比例相对较低，普通公办院校和民办院校比例相对较高，分别为51.62%和84.82%。
2016年关于中国校长群体特征的研究发现，“211”和“985”高校的校长籍贯为就职地的比例相对较低，分别为26.3%和27.6%，而老牌本科院校和新建本科院校校长籍贯为就职地的比例较高，分别为61.5%和72.9%的，[8]这与陕西高校校长的籍贯特征有一定的相似性。
造成这一现象的原因为不同类型高校校长的任命方式不同。我国大学校长遴选方式主要以政府直接任命为主。[10]目前中国大部分正局级校长由教育