跨文化传播视域下 来华留学生中国文化认同研究
送方案。
为喜欢中国科技的留学生推送科技创新成果、科技展会的信息;为关注中国传统文化的留学生定制传统文化活动、学术讲座的通知。同时,建立留学生信息服务平台,设置个性化推荐功能,留学生可以根据自己的兴趣选择关注的内容。平台还应设置在线咨询和反馈渠道,留学生可以随时咨询问题、提出建议,学校工作人员及时回复,不断优化服务。
4、整合多方合作资源,拓展传播渠道
积极与其他部门、校内外合作伙伴建立紧密的合作关系,整合资源,共同打造中国文化传播项目。与影视制作公司合作,拍摄高质量的中国文化纪录片、微电影和短剧。例如,联合制作“中国传统手工艺传承之路”纪录片,展现剪纸、刺绣、陶瓷等传统手工艺的制作工艺和传承人的故事;拍摄“留学生在中国”系列微电影,讲述留学生在中国的学习、生活经历和对中国文化的感悟。
与文化机构、博物馆等合作,举办线上线下相结合的文化活动。当地博物馆合作,举办“中国古代文物展”,在线上通过虚拟展览的形式展示文物,线下邀请留学生实地参观并安排专业讲解;与文化机构合作,开展“中国文化周”活动,包括文艺演出、文化讲座、传统技艺体验等,让留学生全方位感受中国文化的魅力。此外,利用社交媒体平台、视频网站等多种渠道进行传播,扩大中国文化的影响力。
(三)构建多元文化体验,深化中国文化理解
1、 丰富高校文化活动,夯实文化教育基础
充分发挥自身的教育资源优势,开展丰富多彩的文化体验活动。在课程设置方面,构建全面系统的中国文化课程体系。开设“中国历史通览”课程,从古代到现代,全面讲解中国历史的发展脉络和重大事件;设置“中国传统艺术赏析”课程,涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈等领域,培养留学生对中国艺术的审美能力;开设“中国哲学智慧”课程,深入探讨儒家、道家、法家等哲学思想流派,引导留学生理解中国文化的核心价值观[19]。
在实践活动方面,组织各类文化社团和兴趣小组。如成立书法社团、武术社团、戏曲社团等,定期开展社团活动,邀请专业老师进行指导,让留学生在实践中感受中国文化的魅力。举办校园文化节,设置文化展览、文艺演出、传统体育比赛等活动,为留学生提供展示和交流的平台。例如,在校园文化节上举办“中国传统文化创意大赛”,鼓励留学生将中国文化元素与现代创意相结合,设计出具有特色的作品。
2、 融入城市文化生活,感受地方文化特色
加强与当地政府、文化机构的合作,引导留学生深入体验城市文化。组织留学生参观当地的博物馆、历史文化遗址和名人故居。例如,在南京的高校可以组织留学生参观南京博物院、明孝陵、中山陵等,让留学生亲身感受这座历史名城的深厚文化底蕴;在成都的高校,可以安排留学生参观武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址博物馆等,了解成都的历史文化和地方特色。
鼓励留学生参与社区服务活动,与当地居民互动交流。如组织留学生参加社区志愿服务活动,帮助社区居民解决生活中的问题,参与社区文化建设;在传统节日期间,组织留学生与当地居民一起过节,体验民俗,如春节写春联、包饺子,端午节包粽子、赛龙舟,让留学生深入了解中国的民俗文化和传统节日的内涵。
3、 鼓励跨区旅行体验,拓展文化体验范围
中国地域辽阔,各地文化各具特色,高校应鼓励留学生利用课余时间在中国各地旅行,拓宽文化视野。提供旅行指导和支持,为留学生制定详细的旅行攻略,包括景点推荐、交通指南、住宿建议等。例如,制作“中国文化旅游手册”,介绍各地的著名景点、文化习俗和特色美食;开设旅行安全知识讲座,提醒留学生在旅行中的注意事项。
为喜欢中国科技的留学生推送科技创新成果、科技展会的信息;为关注中国传统文化的留学生定制传统文化活动、学术讲座的通知。同时,建立留学生信息服务平台,设置个性化推荐功能,留学生可以根据自己的兴趣选择关注的内容。平台还应设置在线咨询和反馈渠道,留学生可以随时咨询问题、提出建议,学校工作人员及时回复,不断优化服务。
4、整合多方合作资源,拓展传播渠道
积极与其他部门、校内外合作伙伴建立紧密的合作关系,整合资源,共同打造中国文化传播项目。与影视制作公司合作,拍摄高质量的中国文化纪录片、微电影和短剧。例如,联合制作“中国传统手工艺传承之路”纪录片,展现剪纸、刺绣、陶瓷等传统手工艺的制作工艺和传承人的故事;拍摄“留学生在中国”系列微电影,讲述留学生在中国的学习、生活经历和对中国文化的感悟。
与文化机构、博物馆等合作,举办线上线下相结合的文化活动。当地博物馆合作,举办“中国古代文物展”,在线上通过虚拟展览的形式展示文物,线下邀请留学生实地参观并安排专业讲解;与文化机构合作,开展“中国文化周”活动,包括文艺演出、文化讲座、传统技艺体验等,让留学生全方位感受中国文化的魅力。此外,利用社交媒体平台、视频网站等多种渠道进行传播,扩大中国文化的影响力。
(三)构建多元文化体验,深化中国文化理解
1、 丰富高校文化活动,夯实文化教育基础
充分发挥自身的教育资源优势,开展丰富多彩的文化体验活动。在课程设置方面,构建全面系统的中国文化课程体系。开设“中国历史通览”课程,从古代到现代,全面讲解中国历史的发展脉络和重大事件;设置“中国传统艺术赏析”课程,涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈等领域,培养留学生对中国艺术的审美能力;开设“中国哲学智慧”课程,深入探讨儒家、道家、法家等哲学思想流派,引导留学生理解中国文化的核心价值观[19]。
在实践活动方面,组织各类文化社团和兴趣小组。如成立书法社团、武术社团、戏曲社团等,定期开展社团活动,邀请专业老师进行指导,让留学生在实践中感受中国文化的魅力。举办校园文化节,设置文化展览、文艺演出、传统体育比赛等活动,为留学生提供展示和交流的平台。例如,在校园文化节上举办“中国传统文化创意大赛”,鼓励留学生将中国文化元素与现代创意相结合,设计出具有特色的作品。
2、 融入城市文化生活,感受地方文化特色
加强与当地政府、文化机构的合作,引导留学生深入体验城市文化。组织留学生参观当地的博物馆、历史文化遗址和名人故居。例如,在南京的高校可以组织留学生参观南京博物院、明孝陵、中山陵等,让留学生亲身感受这座历史名城的深厚文化底蕴;在成都的高校,可以安排留学生参观武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址博物馆等,了解成都的历史文化和地方特色。
鼓励留学生参与社区服务活动,与当地居民互动交流。如组织留学生参加社区志愿服务活动,帮助社区居民解决生活中的问题,参与社区文化建设;在传统节日期间,组织留学生与当地居民一起过节,体验民俗,如春节写春联、包饺子,端午节包粽子、赛龙舟,让留学生深入了解中国的民俗文化和传统节日的内涵。
3、 鼓励跨区旅行体验,拓展文化体验范围
中国地域辽阔,各地文化各具特色,高校应鼓励留学生利用课余时间在中国各地旅行,拓宽文化视野。提供旅行指导和支持,为留学生制定详细的旅行攻略,包括景点推荐、交通指南、住宿建议等。例如,制作“中国文化旅游手册”,介绍各地的著名景点、文化习俗和特色美食;开设旅行安全知识讲座,提醒留学生在旅行中的注意事项。