学生演绎老舍经典《茶馆》

师生赴陕西考古博物馆开展“行走的人文历史课堂”主题学习活动
幕后工作人员在内180余名高一学生或是勇敢走上舞台，化身王利发、常四爷、松二爷等命运沉浮的剧中人，或是从事导演、场控、音效、道具等幕后工作。从主角到龙套，从台前聚光灯下到幕后默默耕耘，近三分之一的高一学子投身其中，其规模与参与度在校园艺术活动中堪称盛举。
　　参演学子仅用短短三周课余时光，从“零”起步，潜心研读原著，揣摩剧本深意。通过反复锤炼每一句台词、每一个眼神与动作深刻感悟角色的悲喜与坚韧，亲手制作或寻觅贴合时代的道具，还原剧本中的场景。学生们用打动人心的台词、恰如其分的肢体动作，给观众重现了文字里的裕泰茶馆的市井烟火、时代辛酸与人性微光。“相信这次浸入经典、化身他人的独特旅程，其收获远超越舞台本身。”一位幕后指导老师动情地说道。
　　学生们不仅在舞台上展现了青春的活力和对艺术的热爱，更在幕后付出了辛勤的汗水和不懈的努力。这次活动不仅表达了学生对经典作品的致敬，也表现了他们对自我潜能的挖掘和挑战。
　　结语
　　今年是高新一中建校30周年，相比很多百年名校，高新一中还是一所年轻的学校，办学时间不长，校史也不够悠久，但是高新一中能取得这样辉煌的成绩，与它的创新能力、对社会的适应能力、与时俱进的理念是分不开的。无论是从学校的初创建校，还是 “示范”评估授牌，到参与高中课程改革、探索教育创新模式，高新一中一直在不断创新、先行先试、提高质量、办出特色。
　　每到毕业季，一批批“高新侠”们从高新一中出发，怀揣着学校给予的爱与信念，迈向了属于他们的广阔未来。在高新一中30周年校庆之际，五湖四海的“高新侠”们收到“英雄帖”后，或用祝福视频、或乘风而来，聚于唐延路23号，共话侠骨柔情，师生共襄盛举。
　　参考文献
　　[1]陶玉祥.努力为建设公平优质的基础教育体系开新局——访教育部基础教育司司长田祖荫[J].人民教育,2025（ 5） ： 21-25.
　　[2]焦铸,张旭.5G智联，数字赋能——西安高新一中“云校”助力教育高质量均衡发展的新实践[J].陕西教育(综合版),2025（ 3） ： 19-20.
　　[3]王淑芳,张清彦,李育民.为党育人担大任，为国育才谋发展——西安高新第一中学践行钱学森“大成智慧”教育实践[J].陕西教育(教学版),2021（ 6） ：14-15.
　　[4]范希望,杨文花.迈向基础教育的新高度——西安高新第一中学20年办学历程纪实[J].陕西教育(综合版),2015（ 7-8） ： 11-17.