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AI技术下小学教育教学的创新实践— —以远东第二小学为例
文/杜尚儒

  西安市莲湖区远东第二小学(本部西校区)
  远东第二小学是西安市首批部署Mind Mate教研智能体并发布运行的学校之一。该校课题组成员已经形成较为成熟的“六步备课环节”:精准制定目标,情境任务创设,逆向评价设计,学习活动设计,学习支架搭建,分层作业设计等。同时,针对不同语文实践活动制定差异化的AI备课教学策略。据介绍,“启慧星”落户远东二小,是远东二小在十余年思维教学实践基础上,搭上了生成式人工智能的快车。“ 远二启慧星”已经实现对全校教师教学全员全学科全过程覆盖。有研究者强调,技术只有用来解决问题的时候,这个技术才是最有价值的。
  2025年6月10日,西安市莲湖区远东第二小学(简称“远东二小”)举行了一场主题为“AI赋能思维课堂”的发布会,发布会核心内容是向全校教师隆重介绍备受期待的AI教研伙伴,即由专业团队研发的思维教研智能体“远二启慧星”。据悉,远东二小是西安市首批部署Mind Mate教研智能体并发布运行的学校之一。日前,远东二小“名校+”教育共同体总校长陈连锋带领远东二小副校长王华娟、曹婷和教导处主任尹玲丽、王晓芬、刘昕等教学骨干,以座谈会的形式向本刊调研人员介绍了“远二启慧星”智能体落户该校的实践与心得。陈连锋强调,技术只有用来解决问题的时候才是最有价值的。“远二启慧星”已对全校教学实现全员全学科全过程覆盖,有望助力高质量思维课堂的落地和实施。
  远东二小,搭上人工智能快车
  远东二小是莲湖区规模最大的小学,始建于1966年。2018年8