1966年，解安宁在黄河之滨的韩城出生，在韩城浓厚的历史文化中开始了艺术启蒙，自此与黄河的联系难分难解。他采风黄河三万余公里，在绘画上潜心深耕黄河题材五十余载，为中华母亲河造像。凭着内心深处的热爱与信念，他将奔腾不息、磅礴壮丽的黄河生动呈现在宣纸上，创作出一批能体现黄河文化、黄河精神的作品。
　　解安宁说：“从‘我’的层面来讲，牢记初心使命，坚持以人民为中心的创作导向，树立高远的人生追求和深沉的家国情怀，把黄河水法的创作同国家文化的继承发展结合在一起，把个人的艺术思想融入党和人民的伟大事业之中。其实就是对‘ 精神’及自然和社会现象的通悟。”这段话清晰地总结了他的艺术追求。让我们跟随他的艺术创作之路，一起来领略他画笔下的黄河之像。
　  路起韩城：在黄河之滨成长成才
　　韩城地处陕西东部黄河西岸、关中盆地的西北隅，历史厚重。相传夏禹“导河积石，至于龙门”，在此凿山断崖，引黄导流，历十三年驯服洪水，使天平地成；这片土地孕育了“鲤鱼跃龙门”的传说，激励无数读书人追求功名，实现人生的理想抱负；伟大的史学家司马迁诞生于此，并在此发奋著成《史记》，故而韩城有“史圣故里”的美誉。
　　1966年，解安宁出生在韩城文庙村的一户书香人家，排行老五，是家里最小的孩子。年幼时，他经常临摹《三打白骨精》《哪吒闹海》《大闹天宫》等连环画里的人物。听父亲讲起《三国演义》《水浒传》《西游记》《七侠五义》《包公案》等小说里的故事情节时，他在一旁安静作画，笔下的人物惟妙惟肖，收获了一通夸赞。父亲支持他的绘画爱好，经常辅以指导，这是他绘画的“家庭教育”。“一个人要成就事业，除自身刻苦努力外，也需要他人的赏识，尤其是在刚刚起步的阶段。”解安宁谈起自己儿时的经历时，这么说道。
　　在“韩城学巷小学”就读时，身处古色古香、幽静肃穆的韩城文庙。那些造型精美的木制牌楼，宫墙上巧夺天工的五龙浮雕，院落里参天苍劲的千年古柏……又