级，同时还要考虑乡土碑刻内容中的信息对研究当地村落的历史、家族、信仰、治理、空间布局等方面的作用进行分类整理。综合考察部分对乡村文化发展具有重要作用的碑刻文献，需要进行重点保护和合理化利用。在整理保护过程中，也可以借鉴目前的“河长制”“林长制”等方面的经验，对现存乡土碑刻数量集中的村落推广“乡土碑刻守护人”制度，明确当地政府为责任主体，村级组织为管理主体。积极鼓励村中的老干部、老党员、乡贤能人、当地文化爱好者共同担当守护志愿者、讲解员，提高村民的参与度与认同感。
　 （三）鼓励跨学科团队合作与深度研究
　　建议设立陕西乡土碑刻与乡村文化发展研究课题，鼓励有经验的省内各领域学者成立跨学科研究团队，结合社会学、人类学、民俗学等学科，围绕乡村文化振兴和乡村文化发展主题，对碑文内容进行深度释读和综合性研究。可以根据碑刻内容整理出版有关资料汇编，如《陕西乡土碑刻汇编》《陕西乡规民约辑录》《陕西地方宗族与社会治理研究》《陕西乡村文化教育类碑刻研究》等系列丛书。提升研究水平与深度，为活化利用乡土碑刻资源提供坚实的学理支撑。
　　（四）推动传统村落空间规划
　　利用乡土碑刻信息反映的村落中遗存的诸多传统建筑，如寺庙、道观、学堂、祠堂等信息，进行科学的传统村落布局规划。镌刻在碑石中的书法、图案等文化标识和内容记载的故事、人物等，都可以积极融入到乡村建设与乡村公共空间设计之中，在村委会、村史馆、文化广场、宣传栏、学校等公共场所进行展示。彰显着乡村文化内在的魅力，不断提高文化自信，让群众在日常生活中受到更多的文化滋养。
　　（五）教育与宣传相结合
　　加强村史教育与大众宣传相结合。与当地教育部门合作，选取适合的碑刻内容，编写乡土乡情文化读本，纳入中小学地方课程与课外实践活动之中。提高中小学生对自己成长生活的乡村的认识与了解，增强乡土认同。利用新媒体进行广泛传播，定期为公众更新省内不同村落的碑刻信息。以乡土碑刻为宣传窗口，介绍当地的风土人情与历史文化，提高村落的知名度，促进当地文旅事业的发展。积极策划组织以乡土碑刻为主题的各项活动，如“碑刻中的乡村故事”“我家乡的乡规民约”等，鼓励民众参与互动，提高对乡土碑刻保护的积极性。
　　（ 六）建立多方协同机制与长效发展模式
　　合理保护利用乡土碑刻文献资源，需要建立多方协同机制，探索文旅融合发展的长效机制。一是明确政府主导职责，加强当地文旅、文物、财政、住建、教育等多部门的协同，尝试将此项工作纳入到乡村全面振兴考核体系之中。二是鼓励高校、研究机构积极参与专项课题研究。为乡村文化发展提供人才与智力支持。三是积极推进乡村文旅融合，利用有价值的乡土碑刻进行合理开发利用，开发文旅项目与文创产品，实现社会效益与经济效益的相统一。同类型的乡土碑刻可以为文旅发展设计相关文化主题旅游路线，比如利用乡规民约类碑刻，选取几个保存较好的碑石作为文化旅游路线的连接点，融合各地非物质文化遗产，打造陕西乡土碑刻与乡村文化旅游路线。
　　参考文献
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　　[5]邢杨.宗族观念下的陕西关中民居空间研究[D].昆明理工大学,2022.
　　作者简介
　　张凯宁 陕西省社会科学院古籍整理研究所助理研究员，研究方向为陕西古籍整理与地方文化研究