定影响和知识沉淀的人担任导师，但产业导师队伍受制于个人精力、高校缺乏配套政策等原因，有的流于形式，有的指导缺乏长期性和深入性。总之，还需从政策精准性、法律强制性、资源整合性等多维度构建长效合作机制。
　　（四）就业服务体系还有待进一步优化提升
　　目前各级政府、各高校都对就业工作高度重视，稳就业促就业政策不断出台，取得了良好的效果，但是高校毕业生就业工作在部门衔接、就业创业政策精准传达、就业信息精准推送、校际就业信息共享、离校后就业指导跟踪服务等方面还存在一定的短板，各级公共就业服务部门受制于人员数量、人员素质等条件制约，服务能力参差不齐。在就业服务体系中，除了教育、人社外，其他部门的参与性也不一致，对就业工作的支持度还需要进一步提高。在岗位开发上，对新经济增长模式下经济发展方向的岗位开发还不足，如人工智能开发与应用、新能源、银发经济、乡村振兴等与产业需求紧密结合的人才需求岗位开发不足。
　　（五）职业生涯指导和就业指导缺乏
　　根据智联招聘2024年大学生就业力调研报告显示，36.2%的毕业生对于没有拿到Offer的原因归于自己“太迷茫”，占比最高。虽然教育部于2007年要求全国普通高校从2008年起普遍开设职业发展与就业指导课程，贯穿学生从入学到毕业的全过程，但在实际执行中，高校职业指导课程存在理论与实际脱节、课程安排不合理，大三、大四才开设就业指导课程，教学形式单一，教学碎片化，师资力量不足，学生参与度低，流于形式等问题。与发达国家相比，我国职业生涯指导与教育课程起步晚，中小学教育体系中缺乏职业教育课程，我国绝大多数学生考虑职业发展最早时间就是高考填报志愿，这种职业生涯指导后置导致个人对职业生涯缺乏清晰的认识和规划。
　　优化提升高校毕业生就业服务的建议
　 （一）加强产业发展研判，适时调整学科设置
　　当前我国经济增长方式正在发生转变，从高速增长转变为高质量发展，传统产业正在重塑，新兴产业迅猛发展。我国正处于人口老龄化、产业结构升级、生态文明建设、乡村振兴等多重趋势作用下，以战略性新兴产业和未来产业为代表的新质生产力对高技能、高知识人才需求日益增加，数字经济、绿色经济、低空经济等新兴领域的快速发展，不仅为劳动力市场带来了新的机遇，也对传统就业模式构成了巨大冲击，使得就业市场出现了新的分化。　[10 ]新兴领域对高技能人才需求日益增长，而传统行业中一些低技能岗位则面临着机器换人的挑战，老龄化趋势不仅仅是银发经济崛起，还将对所有产业提出适老化、舒适化操作升级要求，脏苦累繁重险等工作都将被改造，以吸引新生代劳动者加入，其释放的需求是巨大的，创造的新的产业类型是多变丰富的。在以消费为驱动的模式下，服务业、零售业、文化产业、假日经济等加速迭代，这种供需结构的变化给就业市场带来了前所未有的挑战。高校教育要提前做好研判，及时调整专业设置，从市场需求、产业发展、未来增长点等多方面考虑专业设置，及时调整适应市场变化。
　　（二）整治职场内卷现象，扩大产业吸纳就业能力
　　制造业、服务业一直以来是吸纳就业的主要阵地，但因为职业地位、就业环境、劳动强度等原因抑制了高校毕业生向制造业、服务业流动。
　　2025年3月16日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》，围绕提升消费能力、释放消费意愿、优化消费环境、解决消费堵点，部署了一系列力度大、覆盖广的举措，为推动中国经济增长模式向更加注重消费转型按下“加速键”。2025年《政府工作报告》提出了整治内卷式竞争，这些都表明，我国目前对经济发展形势作出科学判断和预测，以更有质量的增长为目标，各大企业也积极跟进国家政策，落实双休政